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Gendering in the Ascription of Symbolic Meaning to Dance in Germany

Published online by Cambridge University Press:  04 January 2013

E. Hollister Mathis-Masury
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Abstract

This presentation deals with the current status of dance studies in Germany, focusing particularly on the situation in Baden-Württemberg, the home state of the internationally renowned Stuttgart Ballet. Whereas German dance companies enjoy some of the highest subsidies in the world, and freelance dancers in Germany benefit from privileges in the German social system, dance is not an independent subject of study at any level of the German educational system. The strong discrepancies in educational, cultural, and social policy on dance are indicative of the limits to and disagreements within symbolic meaning ascribed to dance. The relevant areas of policy will be presented, as well as the historical factors in the development of these discrepancies. A discussion of the role of gendering in the ascription of symbolic meanings to dance follows, especially considering current developments regarding community building and social justice.

Type
Research Article
Information
Congress on Research in Dance Conference Proceedings , Volume 40 , supplement S1: Dance Studies and Global Feminisms , 2008 , pp. 175 - 180
Copyright
Copyright © The Author(s) 2008

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